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課程介紹

目標與計劃管理

目標與計劃管理
產品詳情

【課程目標】


1.了解計劃與目標的關系;
2.掌握計劃制定與實施管理的思維、工具與方法。


【課程大綱】



開篇:組織發展必須回答的五個問題
第一單元目標設定與分解
一、目標的理解與價值
1.計劃的來源是目標
2.什么是目標
1)目標的含義
2)目標與戰略的關系
3.為什么要有目標
4.組織目標與部門目標
二、目標管理
1.目標管理的特征
1)目標是方向
2)以始為終
3)自我管理
4)成果第一
2.目標的設定與分解
1)目視設定SMART原則
2)目標分解法——剝洋蔥法、系統圖法
案例:哪個目標可衡量
第二單元尋找路徑確定方案
一、方案制定的思維基礎
1.結構化思維
2.系統思維
討論:尿不濕消耗量
二、找出決策邊界
1.最低限度應達到的目標
2.解決問題的最低需求
三、確定適當方案
1.尋找正確而非能為人接受的方案
2.避免反射性決策
3.依靠集體智慧
4.面對三型選擇的壓力
四、評估風險
1.確定重大領域
2.潛在問題假設與評價
3.制定預防對策
4.設置警戒信息
第三單元制定計劃責任到人
一、計劃編制與發布
1.計劃內容的關鍵要素
1)5W2H
2)所需的資源與支持——物的因素、預算
3)分析計劃的利益關聯人
案例:員工平均培訓時長的資源要素
2.計劃共識與發布
1)聽取專業意見
2)爭取團隊支持
3)審批與發布
4)目標責任書
二、計劃編制陷阱
1.責任分散效應
2.責任跳動
第四單元計劃執行監督與管控
一、計劃控制的思維假設
二、計劃執行控制的有效方法
1.管理者以身作則
2.計劃控制的N字模型
3.執行檢查與及時激勵
1)檢查的原則
2)檢查的方式
3)有效激勵
4)向上反饋信息
案例:部門年度經營計劃書
4.現地現物
三、計劃執行常見的問題與對策
1.計劃的態度不端正
2.目標制定與分解不明確,標準不清晰
3.職責交叉
4.缺乏預見性
5.上道流程未完成導致的下游部門計劃未完成
6.缺乏應變機制
7.計劃執行的約束機制失靈
第五單元計劃復盤與績效改善
一、復盤基礎認知
1.什么是復盤
2.為什么要復盤
3.什么時候復盤
4.什么人需要復盤
二、復盤的步驟
1.回顧目標
2.結果評價
3.分析原因
4.總結規律
三、績效改善
1.績效的本質在改善
2.改善的前提是問題意識
3.否定現狀是真正的問題意識